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1.
Estud. interdiscip. envelhec ; 26(1): 357-373, nov.2021.
Article in Spanish | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1417905

ABSTRACT

Cada vez surge más evidencia en la literatura especializada que indica que la figura del adulto mayor como decrépito e inactivo comienza a ser substituida por la figura de un adulto mayor saludable y capaz de emprender nuevos proyectos de vida. El objetivo de la revisión integradora bibliográfica que se propone es analizar en las evidencias disponibles en la literatura, algunas delas implicaciones psicosociales, confrontacionales y familiares en lo que se denomina "envejecimiento de éxito" o "successful aging". Para la selección delos artículos fueron consultadas las bases de datos electrónicos Google Scholar, Crossref, Medline, ISI. Fueron seleccionados trece estudios para la realización de la revisión sistemática utilizando el descriptor "successful aging" y "envejecimiento activo" y a partir de los mismos se profundizó interdisciplinariamente el descriptor utilizado utilizando conceptos psico-sociales y vinculares. En las conclusiones se indica que existe suficiente evidencia proveniente del campo interdisciplinario de la gerontología para poder indicar que nuevos procesos de envejecimiento se van imponiendo en las generaciones actuales de adultos mayores.(AU)


Há evidências crescentes na literatura especializada de que a figura do idoso como decrépito e inativo está começando a ser substituída pela figura de um idoso saudável, capaz de empreender novos projetos de vida. O objetivo da revisão bibliográfica integrativa proposta é analisar nas evidências disponíveis na literatura, algumas das implicações psicossociais, confrontacionais e familiares no que é chamado de "Successful Aging". Para a seleção dos artigos, consultamos os bancos de dados eletrônicos Google Scholar, Crossref, Medlinee ISI. Treze estudos foram selecionados para realizar a revisão sistemática usando o descritor "Envelhecimento com Sucesso" e, a partir deles,o descritor usado foi aprofundado interdisciplinarmente usando conceitos psico-sociais e de união. Nas conclusões se indica que há evidências suficientes provenientes do campo interdisciplinar da gerontologia para indicar que novos processos de envelhecimento estão sendo impostos às gerações atuais dos idosos.(AU)


There is more and more evidence in the specialized literature that indicates that the figure of the older adult as decrepit and inactive is beginning to be replaced by the figure of a healthy older adult capable of undertaking new life projects. The objective of the proposed inte grative bibliographic review is to analyze in the available evidence in the literature, some of the psychosocial, confrontational and family implications in what is called "successful aging". For the selection of the articles, the electronic databases Google Scholar, Crossref, Medline, and ISI were consulted. Thirteen studies were selected to carry out the systematic review using the descriptor "Successful Aging" and from them the descriptor used was deepened interdisciplinaryly using psycho-social and bonding concepts. In the conclusions, it is indicated there is enough evidence from the interdisciplinary field of gerontology to indicate that new processes of aging are being imposed on the current generations of older adults.(AU)


Subject(s)
Aging
2.
Estud. interdiscip. envelhec ; 22(2): 95-111, ago. 2017.
Article in Spanish | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-911165

ABSTRACT

Teniendo en cuenta que las computadoras se han vuelto sustantivamente parte integral de la vida de los adultos mayores, el estudio del uso de las mismas por esta población se está volviendo de forma incrementada un sustancial campo de estudio. El objetivo del estudio es una revisión bibliográfica para comprender mejor la relación de las nuevas tecnologías con la población de adultos mayores. Una de las consecuencias que se desprende es que para animar y facilitar el uso de las nuevas tecnologias es necesario comprender cuáles son las implicaciones de estas diferencias en el uso de las nuevas tecnologías y las tradiciones culturales. La metodología utilizada es de revisión bibliográfica en la que se ha dado énfasis tanto a la evolución de las perspectivas académicas sobre el tema, como los resultados obtenidos entre los años 1970 a 2016. Hay que señalar que todas las investigaciones consultadas insisten en el papel cada vez más protagónico de las nuevas tecnología de información en la vida de la tercera edad, y que lejos de suponer que los mismos tendrían un rechazo a las mismas, se percibe un uso operativo y eficaz de las nuevas tecnologías. (AU)


As computers become an increasingly integral part of the lives of older adults, the study of computer use by older adults is becoming an increasingly relevant field of study. The aim of the study is a bibliographic review to better understand the relationship of new technologies with the population of older adults. One of the consequences that appears is that in order to encourage and facilitate the use of new technologies by this important group, for both personal and professional benefit, it is necessary to understand the implication of this new technologies and cultural traditions. The methodology used is bibliographical review with emphasized both in the evolution of academic perspectives on the subject and the results obtained between the years 1970- 2016. It should be noted that all the researches consulted insist on the increasingly important role of the new technology is in the life of the elderly, and that far from assuming that ageing people would have a rejection to the same, is possible to perceptive an operative and surprising use of the new technologies. (AU)


Subject(s)
Aged/statistics & numerical data , Information Technology/statistics & numerical data
3.
Saúde Soc ; 26(2): 475-483, abr.-jun. 2017.
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-962534

ABSTRACT

Resumen ¿Cómo es posible que se ejerza tal grado de violencia social sobre jóvenes, existiendo al mismo tiempo desempleo estructural y preocupantes tasas de deserción estudiantil? ¿Y cómo inciden estos factores en la construcción del tejido social? Este trabajo intenta responder a algunas de estas interrogantes. Se introduce el concepto de memoria criptográfica para dar a entender el proceso de resquebrajamiento del contrato social tradicional que otorgaba un lugar sustancial a los jóvenes como parte de la memoria y la transmisión generacional. Se opone al mismo el concepto de memoria resiliente por el que se reinstauran imaginarios fraternales esenciales a lo social y que la violencia neoliberal y el terrorismo de Estado intentan debilitar o anular.


Abstract How is it possible such degree that social violence is exerted on young people, existing at the same time structural unemployment and worrying dropout rates? Moreover, how these factors affect the construction of the social network? This paper attempts to answer some of these questions. The concept of cryptographic memory is introduced to understand the process of breaking of the traditional social contract that gave substantial place to young people as part of the memory and the generational transmission. It is opposite to the concept of resilient memory that establishes fraternal imaginary, essential to the social, and that neoliberal violence and the State terrorism try to weaken or nullify.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Poverty , Violence , Adolescent , Resilience, Psychological , Amnesia , Memory
4.
Estud. psicol. (Campinas) ; 31(2): 169-178, abr.-jun. 2014.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-714628

ABSTRACT

En este trabajo se busca establecer algunas contribuciones de Winnicott em relación al conflicto de generaciones, la adolescencia y la educación. El concepto de conflicto de generaciones es un eje fundamental para pensar la adolescencia y su relación con el mundo adulto. Destacamos especialmente ideas de Winnicott en relación a la educación, con una perspectiva crítica de la perspectiva de adaptación, tema este que está de acuerdo con su concepto de crecimiento, agresión al servicio de la pulsión de vida y el self verdadero...


This paper seeks to establish some contributions of Winnicott related to adolescence, education, and the conflict of generations. The conflict of generations concept is a fundamental axis when considering adolescence and its relationship with the adult world. Winnicott's ideas regarding education are especially emphasized, and therefore, a critique of the proposal of education as adaptation. This theme is consistent with his concept of growth, aggression in the service of the drive for life and true self...


Subject(s)
Humans , Adolescent , Education , Intergenerational Relations
5.
Estud. interdiscip. envelhec ; 19(1): 27-45, abr. 2014.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-731598

ABSTRACT

En el presente articulo se pretende establecer algunos referentes conceptuales que provean una mejor comprension de los cambios que conciernen a los roles de las personas de la tercera edad, a partir de su experiencia directa o indirecta en el fenomeno de la migracion. Se toma como contexto geografico el estado de Guanajuato en Mexico, situando algunos datos socio-demograficos del mismo. Especificamente se abordara el caso de una mujer que vive en la localidad de El Espejo, del municipio de Silao. Los datos presentados, si bien tienen diferentes bases empiricas, se han de considerar una primera etapa de la investigacion, en tanto no se cuenta en este momento en Mexico con un instrumento fiable de base empirica que nos permita estructurar un panorama mas claro sobre las tendencias que atraviesan a los procesos familiares, migratorios y de envejecimiento.


This article seeks to establish some conceptual referents that might provide a better comprehension of the changes concerning the roles of the elderly people, heading from their direct or indirect experience in the phenomenon of migration. The state of Guanajuato in Mexico is taken as geographical context, placing some sociodemographic data of it. Specifically it will address the case of a woman who lives in El Espejo, municipality of Silao. By presenting some different empirical bases, the data presented must be considered preliminary, as there isn’t, currently, a reliable instrument of empirical basis in Mexico that allows us to structure a clearer picture of the trends that go through the processes of family, migration and aging.


Subject(s)
Humans , Female , Middle Aged , Aging/psychology , Family Characteristics , Role Playing , Mexico
6.
Psicol. soc. (Online) ; 25(1): 213-219, 2013.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-674447

ABSTRACT

En este trabajo se plantea repensar algunas cuestiones acerca de como nos aproximamos a la vejez hoy, haciendo la observación de que pasamos de términos relativamente claros (vejez y envejecimiento) a una polisemia de conceptos que entran dentro de lo que denomino paradigmas anacrónicos o ambiguos. Insisto que la cuestión Del envejecimiento fue substituida probablemente por una estética no decrépita, como parte de una versión del "cuidado de si" de Foucault. Menciono la construcción de nuevas formas de subjetividad - lo transetario - intentando localizar el problema del envejecimiento dentro de parámetros más amplios sociales y culturales.


Neste artigo procura-se repensar algumas questões de como nos aproximamos da velhice hoje, observando que passamos de termos relativamente claros (velhice e envelhecimento) a uma polissemia de conceitos que caem dentro do que eu chamo paradigmas anacrônicos ou ambíguos. Insisto que a questão do envelhecimento é substituída provavelmente por uma estética não decrépita, como parte de uma versão do "cuidado do si" do Foucault. Menciono a construção de novas formas de subjetividade - o transetário - tentando localizar o problema do envelhecimento dentro de parâmetros mais amplos sociais e culturais.


This paper attempts to rethink some issues about how we address the issue of old age today, showing that we have gone from relatively clear terms (old age and aging) to others high polisemic terms, as part of that I call anachronistic or ambiguous paradigms. I insist on the theme that the subjectivity of aging is probably replaced with a series of not decrepit aesthetic as a version of the Foucaultian Self Care. I mention new ways of construction of subjectivity -the trans-aged- trying to locate the problem of aging within cultural and social parameters.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Aged , Aged, 80 and over , Aging , Concept Formation , Esthetics , Health of the Elderly
7.
Affectio Soc. (Medellin) ; 9(17): 101-122, Diciembre 30, 2012.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-795430

ABSTRACT

Este trabajo es una contribución teórica en la cual se intenta clarificar, analizar y desarrollar algunas ideas de Sigmund Freud en torno a la cultura y lo social. Se toman preferentemente tres textos: “Tótem y Tabú”, “El porvenir de una ilusión” y el “Malestar en la Cultura”. Se establece un análisis de cada uno de los textos, para a continuación sugerir algunas líneas de análisis social en torno a lo paterno, la fratría de hermanos, la perspectiva de género y la relación que se establece entre el individuo y la sociedad. Es necesario indicar que la obra freudiana no es simple ni lineal, sino que predomina en la misma lo ambiguo y lo complejo, articulando conceptos e ideas originales...


This paper is a theoretical contribution which seeks to clarify, analyze and develop some Sigmund Freud's ideas about culture and the social processes. The paper preferably uses three Freudian texts: “Totem and Taboo”, “The Future of an Illusion” and “Civilization and Its Discontents”. An analysis of each one of them is provided, and then some lines of social analysis about the paternal issue, the phratry, the gender perspective, and the relationship established between the individual and society are suggested. It is necessary to indicate that Freud’s work is neither simple nor lineal, but the ambiguous and complex predominates in it, articulating original concepts and ideas...


Ce document est une contribution théorique dans lequel on tente de clarifier, d'analyser et de développer quelques idées de Sigmund Freud sur la culture et le social. Trois textes ont été donc utilisés: "Totem et Tabou", "L'avenir d'une illusion¼ et ®Malaise dans la culture¼. Une analyse de chaque texte est faite, pour suggérer ensuite quelques lignes d’analyse sociale en ce qui concerne le paternel, la fratrie, la perspective de genre et la relation établie entre l'individu et la société. Il faut signaler que l'œuvre de Freud n'est ni simple ni linéaire, mais au contraire le complexe et l’ambigüe y prédomine, en articulant des concepts et des idées originales...


Subject(s)
Humans , Culture , Psychoanalysis
8.
Interdisciplinaria ; 29(2): 271-286, dic. 2012.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-694739

ABSTRACT

Este trabajo busca ser una contribución al estudio social de la adolescencia tomando como referente de análisis al psicoanálisis de adolescentes. Se plantea que el psicoanálisis de adolescentes no es totalmente homogéneo sino que alberga perspectivas muchas veces contradictorias entre sí. Hay incluso distintas vertientes dentro de los autores estudiados: Winnicott (1972) aportando una visión sociológica del adolescente, Erikson (2009) una visión adaptacionista; Blos (1978) una visión desarrollista, Dolto (1990) una visión antropológica y Aulagnier (1991) una visión historicista. Sin embargo, este cuerpo teórico ha sido fundamental para legitimar y establecer determinadas imágenes de lo que se considera o no adolescente. Se analizan de esta manera algunos autores (Freud, Anna Freud, Blos, Erikson, Winnicott, otros) desde la perspectiva de intentar comprender las consecuencias de sus opiniones en términos de imágenes psicoanalíticas y sociales. Se privilegian diferentes dimensiones de las mismas (homeostático, anti-homeostático; mesianismo, transgresión; mundo a construir, mundo derrumbándose). Se podría incluso sugerir que lo que caracteriza estas imágenes adolescentes es lo ambiguo: sexualidad y no sexualidad, actividad y pasividad, seducción y seducido. Ambiguo en el sentido de la imposibilidad de establecer límites definidos entre dichos aspectos, prevaleciendo la continuidad entre ellos más que la ambivalencia o la polaridad nítida entre los mismos. Se concluye que las imágenes adolescentes son ambiguas, además, porque la propia construcción social del adolescente ha sido altamente compleja y diversa (Klein, 2006), relacionada con múltiples factores sociales. Pero además aparece lo ambiguo desde otra dimensión: se repudia tanto como se desea, se rechaza tanto como se necesita el poder transgresivo y revitalizante de las imágenes adolescentes.


This paper looks for to be a contribution to the social study of adolescence taking as reference the psychoanalysis of adolescents. It is argued that the psychoanalysis of adolescents is not fully homogeneous but contains perspectives often contradictory. There are even different aspects within the studied authors: Winnicott providing a sociological view of adolescents, Erikson an adaptation perspective, Blos a developmental vision, Dolto an anthropological view, and Aulagnier a historicist approach. However, this theoretical framework has been instrumental in legitimizing and establishing certain images of what is or is not adolescence. As it will be indicated is possible to find a significant swing in the literature on adolescence, from simplified models to others that account an interesting variety of nuances. Freud himself joint both perspectives: from the characterization of nachträglich as psychic process complexity, until the puberty as taming instinctual position on adolescence, his position is wide and open to multiple readings. Since this perspective are analyzed some authors trying to understand the consequences of their perspectives in terms of psychoanalytic and social images. However there is something that is shared by the cited authors: a great difficulty to understand the adolescents insert within a larger process, involving parents, institutions, society. The bibliography references remains as general feature, from our perspective, in the consolidation of a model of adolescent-type unmarked with social or cultural references, which is, as we shall see, also a decisive adolescent’s social image. Different dimensions of these images are privileged (homeostatic - anti-homeostatic; messianism - transgression; world building - collapse world). It could even suggest that what characterized these adolescents’ images is the ambiguity: sexuality and non sexuality, activity and passivity, seduction and seduced. Ambiguous in the sense of the impossibility of establish defined boundaries between these aspects, prevailing the continuity between them, more than the ambivalence or the clear polarity. Our hypothesis suggests an extension of such analysis, focusing not so much on the binary dualistic but rather in the ambiguous and indeterminate. As developed, the adolescent’s images reflect an immense burden of ambiguity between messianism and transgression or between the homeostatic and the anti-homeostatic. There are not clear boundaries between them but rather uncertainty and permanent oscillated passage from one to another image, which simultaneously generates a paradoxical effect: both images are possible without the need to choose one or other. Adolescence thus becomes necessary to restore the forward sense and the overcome of the difficulties of society. If the disorder becomes something necessary to restore order, this adolescent’s image that almost imperceptibly tilts between homeostatic and anti-homeostatic, between been messianism and transgression, represents the aspiration that from barbarism, the unreasonable and uncontrolled, they could be restored civilization, civility and good manners. Adolescence is not only place of loss,the wear of the irretrievable homeostatic economy, but also a vital testing ground on how to stop this transitory madness avoiding the irreversible loss of energy and danger of the world’s entry into the age of darkness, apathy or lack of control.The wear of the irretrievable homeostatic economy, but also a vital testing on how to stop this transitory madness avoiding the irreversible loss of energy and the danger of the world’s entry into an age of darkness, apathy or lack of control. The adult which each adolescent finally become thus binds to an image of the world. It is concluded that these adolescents’ images are ambiguous also because the social construction of the adolescent is highly complex and diverse, related to social multiple factors. But also appears the ambiguous from another dimension: it repudiates much as desired, is rejected as is required both the transgressive and the revitalizing power of these adolescents’ images.

9.
Psicol. USP ; 21(3): 599-616, jul.-set. 2010.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-569328

ABSTRACT

Este trabajo busca plantear algunas observaciones expositivas y críticas en relación a la obra de René Kaës, tratando de mostrar la importancia de sus desarrollos teóricos y clínicos. Se harán algunas comparaciones entres sus ideas de 1977 y las que comienza a desarrollar a partir de 1985. Se hará especial énfasis en los conceptos de narcisismo primario y secundario, isomorfia y homomorfia y el estudio del pacto denegativo y las tres modalidades de lo negativo


This paper seeks to raise some expositive and critical remarks on the work of René Kaës, trying to show the importance of their theoretical and clinical developments. It will be some comparisons between their ideas of 1977 and which begins to develop from 1985 onwards. There will be a special emphasis on the concepts of primary and secondary narcissism, isomorphism and homomorphism processes and the study of the denegative pact and the three modalities of the negative


Le présent article vise à soulever quelques remarques exposé et critiques sur les travaux de René Kaës, essayant de montrer l'importance de leurs développements théoriques et cliniques. Seront définir quelques comparaisons entre leurs idées de 1977 et qui commence à se développer à partir de 1985. Il y aura un accent particulier sur les notions de narcissisme primaire et secondaire, isomorfia et homomorfia et l'étude du pacte denegative et les trois modalités du négatif


Este trabalho visa levantar algumas observações expositivas e críticas sobre a obra de René Kaës, tentando mostrar a importância dos seus desenvolvimentos teóricos e clínicos. Serão feitas algumas comparações entre as suas idéias de 1977 e as que começam a desenvolver a partir de 1985. Haverá uma ênfase especial sobre os conceitos de narcisismo primário e secundário, isomorfia e homomorfia e estudo do pacto denegativo e as três modalidades do negativo


Subject(s)
Humans , Negotiating/psychology , Psychoanalysis , Psychotherapy, Group
10.
Psicol. rev ; 18(1): 1-20, 2009.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-658614

ABSTRACT

Este trabajo que incluye una discusión acerca de cambios demográficos, sociales, culturales y psíquicos, procura establecer referentes conceptuales que provean una mejor comprensión de la relación entre los abuelos y sus nietos cuando éstos se vuelven adolescentes. El análisis también considera el impacto de estos cambios en la forma en como los abuelos se están sintiendo a si mismos como abuelos hoy. Se otorga especial importancia a un proceso especial de construcción de subjetividad, el cual es llamado ¨adolescentes sin adolescencia".


Este trabalho, que inclui uma discussão sobre alterações demográficas, sociais, culturais e psicológicas, pretende fornecer referentes conceituais que permitam uma melhor compreensão da relação entre avós e netos, quando eles se tornam adolescentes. A análise também considera o impacto dessas mudanças na forma como os avós se sentem hoje como avós. Outorga-se especial importância a um processo especial para a construção da subjetividade dos adolescentes, que é chamado de "adolescentes sem adolescência."


This paper, which includes an discussion about demographical, social, cultural and psychical changes, looks for to establish conceptual scaffoldings that provide better understanding in the forms of relationships between grandparents-grandsons, when the latter becomes adolescents. The analysis also considers the impact of the changes in the way as grandparents are feeling themselves as grandparents today. It is relevant for the research to establish one special process of construction of adolescent's subjectivity, which is called "adolescents without adolescence".


Subject(s)
Humans , Adolescent , Aged , Adolescent , Aged , Intergenerational Relations
12.
Psicol. rev. (Belo Horizonte) ; 12(20): 181-192, dez. 2006.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-491026

ABSTRACT

Este artículo se propone investigar cómo una de las consecuencias del vínculo que se genera entre ciertos adolescentes y el contexto neoliberal implica una permutación en la capacidad de integración de estos jovenes a la institución liceal. Desde un contrato social trófico se pasa a otro tanático, donde el adolescente, más que ocupar un lugar de marginado-transgresivo, pasa a ocupar un lugar de suplente-expiante. Este contrato tanático se caracteriza por las figuras de la escasez y lo escaso, a través del ominoso trabajo de la expulsión social. De esta manera propongo, en este artículo, una reformulación de la problemática de la deserción estudiantil, donde lo que destaco más que los procesos de salida incrementados, es la ausencia de procesos de entrada irreversibles.


This article intends to investigate how one of the consequences of the link generated between certain adolescents and the neoliberal context consists of an exchange in their capacity to integrate with the school. A trophic social contract changes into a thanatic one, in which the adolescent, rather than occupying the place of an excluded-transgressive person, starts to occupy that of a substitute expiating one. This thanatic contract is characterized by the figures of scarcity and the scarce item, through the ominous work of social expulsion. Thus, the article proposes a revision of the problem of student desertion, highlighting the absence of irreversible entrance processes rather than the increase in exit processes.


Subject(s)
Adolescent , Adolescent Behavior , Student Dropouts , Social Isolation
13.
Psicol. estud ; 11(2): 237-245, maio-ago. 2006.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-452869

ABSTRACT

Este trabajo intenta investigar la incidencia de un clima cultural neoevangélico dentro del marco clínico y terapéutico de trabajo. Situación que implica toda una serie de cambios, que son, no pocas veces desafíos a la sagacidad y a la flexibilidad del terapeuta. Se indica así la prudencia de utilizar dispositivos laicos y/o ateos (como están construidos en nuestras ciencias sociales) para una cultura eminentemente no atea, "neo-evangélica". Al mismo tiempo busco establecer las relaciones existentes entre este tipo de cultura y determinados mensajes que surgen desde el imaginario social neoliberal. Se ilustra con un caso clínico proveniente de una paciente adolescente.


Este trabalho busca investigar a incidência de uma situação cultural neo-evangélica, tendo como base o trabalho clínico e terapêutico. Situação que implica toda uma série de mudanças, que são, não poucas vezes, desafios à sagacidade e à flexibilidade do terapeuta. Isso indica, assim, a prudência em se utilizar dispositivos laicos e/ou ateus (como estão construídos nas ciências sociais) para uma cultura eminentemente não atéia, "neo-evangélica". Ao mesmo tempo, busco estabelecer as relações existentes entre este tipo de cultura e determinadas mensagens que surgem por meio do imaginário social neoliberal. O artigo é ilustrado com o caso clínico proveniente de uma paciente adolescente.


This work tries to investigate the incidence of the neoevangelic cultural situation inside the clinical and therapeutic mark of work. Situation that implies an entire series of changes , challenges linked to the sagacity and the flexibility of the therapist . It is indicated, in this way, the wisdom of using lay devices like they are built in our social sciences, into a culture eminently not atheist, ";neo-evangelical". At the same time I look for to establish the existent relationships among this culture and certain messages that arise from the social imaginary of neoliberalism. It is illustrated with a clinical case coming from an adolescent patient.


Subject(s)
Humans , Adolescent , Psychotherapy , Religion and Psychology
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